平均语句长度 (MLU) 计算器

语句平均长度（MLU）是语言发展研究中用于评估儿童言语语言复杂性的关键指标。通过计算儿童口语句子或短语的平均长度，研究人员和临床医生可以深入了解语言习得的进展。

历史背景

MLU 最初由 Roger Brown 于 1973 年提出，作为追踪幼儿语言发展的一种可靠方法。此概念此后已被广泛应用于临床和研究环境中。

计算公式

MLU 的计算公式为：

\[ \text{MLU} = \frac{\text{总词数}}{\text{总语句数}} \]

计算示例

如果一个孩子说出以下语句：

1. “我想要果汁。”
2. “妈妈在家。”
3. “看小狗。”

则 MLU 的计算方法如下：

\[ \text{MLU} = \frac{(3 + 3 + 3)}{3} = 3 \text{ 个词/语句} \]

重要性和应用场景

言语语言病理学家通常使用 MLU 来评估儿童的表达性语言能力，并将其与基于年龄的规范进行比较。它还有助于识别潜在的延迟或语言障碍。

常问问题

1. 特定年龄的典型 MLU 值是多少？

   • 对于 2 岁的孩子，大约 2.0 的 MLU 较为典型，而 4 岁的孩子 MLU 可能接近 4.0。

2. MLU 的一些局限性是什么？

   • MLU 并未考虑句法复杂度或句子结构，仅关注词数。这限制了其在分析更高级语言技能时的应用。

此计算器提供了一种简单而准确的 MLU 计算方法，使其成为家长和专业人士监测语言发展宝贵的工具。